2019年5月21日 星期二
林占梅〈地震歌〉一起讀懂實境秀 20/ 全臺詩版本校讀、搜韻自動注釋、謎謎—春天的我《思無涯》諸家讀解翻譯評議20190519_211319
10:30《搜韻》自動注釋
https://sou-yun.com/Query.aspx?type=poem&id=564227&lang=t
道光戊申仲冬,臺地大震。吾淡幸全;而嘉彰一帶城屋傾圮,人畜喪斃,至折肢破額者,3:20又不可勝計矣。傷心慘目,殊難名狀。今歲暮春,復大震二次,驚悼之餘,乃成七古一篇,歌以當哭,時三月初八日未刻也。
天朗氣清日亭午,閒吟散食步廊廡。
8:25耳根彷彿隱雷鳴,又似波濤風激怒。
濤聲乍過心猶疑,忽詫棟樑能動移。
頃刻金甑相傾碎,霎時身體若籠篩。
廄馬嘶蹶犬狂吠,智者猝然亦愚昧。
悲風慘慘日無光,霎爾晴空成晝晦。
扶老攜幼出門走,忙忙真似喪家狗。
更有樓居最動搖,欲下不得心急焦。
心急勢危肝膽碎,失足一墮魂難招。
蟻走熱鍋方寸亂,兩腳圈豚繩索絆。
14:00窘逼轉愁門戶狹,攀援不覺窗櫺斷。
如逢虎狼如觸蝎,形神惝怳魂飛越。
偷眼視之但溟茫,滿耳聲聞唯窸窣。
千家萬家齊屏息,大兒小兒多避匿。
18:56少選聲停地始平,相顧人人成土色。
地平踏穩相欣告,眾口一時同喧噪。
老者無策少者疑,從此夜眠心不怡。
東南雖缺地無縫,豈有妖物簧鼓之。
自是乾坤氣吞吐,世人那得知其故。
26:45幸哉淡水尚安全,可憐嘉彰成墟墓。
試問既震何重輕,消息茫茫歸劫數。
長歌賦罷心轉愁,驚魂未定筆亦柔。
32:30此情回首不堪憶,此身猶自隨沉浮。
34:40安得長房縮地法,居吾樂土免煩憂。
36:35《全臺詩》http://xdcm.nmtl.gov.tw/twp/b/b02.htm
37:30(此詩又載李本、李抄本、臺銀本、陳漢光《臺灣詩錄》。編者按:李本、李抄本內容與底本有多處差異,茲錄於後:「天朗氣清日亭午,閒吟散食步廊廡。耳根彷彿隱雷鳴,又似波濤風激怒。濤聲乍過心猶疑,忽詫棟樑能動移。41:55頃刻釜甑欲破裂,霎時身體若籠篩。廄馬嘶蹶犬狂吠,智者猝然亦愚昧。悲風慘慘日無光,霎爾晴空成晝晦。42:30扶老攜幼唯奔走,忙忙真似喪家狗。更有樓居最動搖,欲下不得心急焦。心急勢危肝膽碎,失足一驚魂難招。蟻走熱鍋方寸亂,兩腳圈豚繩索絆。窘逼轉愁門戶狹,攀援不覺窗櫺斷。如逢虎狼如觸蝎,形神惝恍魂飛越。開眼偷視但溟茫,滿耳聲聞唯窸窣。千家萬家齊屏息,大兒小兒多避匿。少選大地始漸平,相顧人人成土色。地平踏穩相欣告,眾口一時同喧噪。老者無策少者難,從此夜眠心不安。東南雖缺地無縫,44:51豈有妖物藏其間。自是乾坤氣吞吐,世人那得知其故。幸哉淡水尚安全,可憐嘉彰成墟墓。試問既震何重輕,消息茫茫歸劫數。長歌賦罷心轉愁,驚魂未定筆亦柔。39:35 45:38回首默記地震時,此身猶自隨沉浮。38:25賴有絲桐調我性,陽春一曲思悠悠。」又:李抄本內容同李本,惟「爾」作「時」;「驚」作「墮」。李本「色」作「氣」;,「安」作「怡」,二者均從李抄本;40:58「試問既震何重輕」,李本缺此句,據李抄本補。
48:40查網路參考資料:
48:53 謎謎—春天的我:〈乾坤吞吐歸劫數—地震歌- 思無涯- udn部落格〉
http://blog.udn.com/mmty1223/14153774
50:30天朗氣清日亭午,閒吟散食步廊廡。
耳根彷彿隱雷鳴,又似波濤風激怒。
51:05濤聲乍過心猶疑,忽詫棟樑能動移。
頃刻釜甑欲破裂,霎時身體若籠篩。
廄馬嘶蹶犬狂吠,智者猝然亦愚昧。
悲風慘慘日無光,霎爾晴空成晝晦。
扶老攜幼唯奔走,忙忙真似喪家狗。
更有樓居最動搖,欲下不得心急焦。
54:10 58:45 心急勢危肝膽碎,失足一驚魂難招。
蟻走熱鍋方寸亂,兩腳圈豚繩索絆。
1:01:02窘逼轉愁門戶狹,攀援不覺窗櫺斷。
如逢虎狼如觸蝎,形神惝恍魂飛越。
開眼偷視但溟茫,滿耳聲聞唯窸窣。
1:05:10千家萬家齊屏息,大兒小兒多避匿。
1:07:02少選大地始漸平,相顧人人成土色。1:19:04
地平踏穩相欣告,眾口一時同喧噪。
1:20:30 1:29:30 1:32:00老者無策少者難,從此夜眠心不安。1:40:10 2:57:03
東南雖缺地無縫,豈有妖物藏其間。1:41:20 1:47:07 2:57:20
自是乾坤氣吞吐,世人那得知其故。
幸哉淡水尚安全,可憐嘉彰成墟墓。1:49:10 2:53:18
試問既震何重輕,消息茫茫歸劫數。1:52:45 1:55:22
長歌賦罷心轉愁,1:53:10驚魂未定筆亦柔。1:58:45
此情回首不堪憶,此身猶自隨沉浮。2:01:42 2:57:45
安得長房縮地法,居吾樂土免煩憂。
2:03:30 千人左右死傷,不能寫「都」 2:04:05 2:05:48兩年後、事隔兩年之說,從何而來?2:33:30 2:35:15
2:23:13怵目驚心、觸目驚心、傷心慘目2:24:47
2:26:11不忍卒睹
2:52:41殊難名狀
2:27:35狀物寫象、2:29:48描述詳實;課本怎麼編成的(資料來源)
2:53:18悲憫之心
2:55:20惶恐莫名,當作「惶恐莫明」,這是因為不知「名」未何義故爾。
3:03:10林占梅此詩的毛病 油 打油詩 油腔滑調
3:09:34江菊松:〈地震歌(清朝林占梅)-- 江菊松選譯C cs20160127〉
https://www.facebook.com/notes/%E6%B1%9F%E8%8F%8A%E6%9D%BE/%E5%9C%B0%E9%9C%87%E6%AD%8C%E6%B8%85%E6%9C%9D%E6%9E%97%E5%8D%A0%E6%A2%85-%E6%B1%9F%E8%8F%8A%E6%9D%BE%E9%81%B8%E8%AD%AFc-cs20160127/1090698874297416/
1:10:05我們的國文教育就是這樣
對百年來國文教育的針砭 1:17:35 1:45:22 1:52:00
1:10:30 「造詣」是什麼意思?
1:13:00淨空老和尚國文造詣還比較像個樣
1:13:50中文到底是左到右還是右到左。傳統中文沒有橫書,只有直書,自甲骨文來一律右到左。一行一字,看似橫書,實仍直書。
1:14:20辨偽
1:20:40 1:27:28「不明所以」什麼意思,怎麼解讀、理解?什麼是「所以」?
1:21:10《國語辭典》釋文用「真象」訂正
1:27:05古文共欣賞(文言文學堂)知其然還要知其所以然
1:31:30 1:44:45學生菩薩評我是「自創一大堆」,果然乎?
1:42:50「北七」(死腦筋)、卡陰
1:53:20 1:54:08語言與人生、邏輯、語病 遮風避雨 1:55:05「無時無刻」之謬用
2:05:48我就是「不乖」的學生,我為何不出家(心出家,身不出家)
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