《禮記(選)》一起讀懂實境秀 1/ 課文整理、導讀圓滿-20190528_205538

1:30 29:00整理課文

9:35一起讀懂實境秀教材講義還有人識貨。呵呵。

12:35讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧。

18:05百度雲如何分享。VPN

20:50Word插入注腳指定起始號碼

25:44 2:42:23「禮尚往來」白話都在用

26:30百年來國文教學的針砭。思想方法邏輯語義學的重要。

27:05 Slido

32:15 自學C#、VBA程式應用

34:00 Word VBA程式除錯 debug，加個條件式即可。

34:40 Word巨集程式的儲存所在 Normal.dotx 範本

35:00我為什麼要囉嗦？

37:20我還沒能力寫病毒。電腦病毒=惡意程式。只要是在我帳戶下下載的都可放心開啟使用。

27:40

導讀(課本頁24)

38:52 57:05《禮記》和《周禮》、39:10《儀禮》合稱「三禮」。57:37《禮記》漢人傳百三十一篇，1:00:53是戰國、秦漢間儒者論禮文章之集成，1:06:42是闡釋「禮」的論著，1:08:29漢代學者講授《儀禮》時會選擇其中篇章作為補充資料。

1:00:42 1:14:16 1:22:22漢宣帝時戴德選取其中八十五篇是為《大戴禮記》，戴聖選取其中四十九篇是為《小戴禮記》1:24:48……1:30:35通稱《禮記》。1:31:00《禮記》諸篇作者非一時一人，學者認為是孔子弟子及其後學以及秦漢間儒者所作。1:46:00 1:53:36〈禮運〉、〈大學〉、〈中庸〉、〈學記〉等為其名篇，1:53:59乃中國古代禮樂思想重要著作。1:57:28 1:58:52 2:04:25

《禮記》內容或論哲理，或談政治制度，或講述禮樂、器物、人生儀節，範圍十分廣大。2:06:55本文選自《禮記．曲禮》，2:17:05〈曲禮〉多記具體細小的禮儀規範，2:14:23尤其詳細於言語、飲食、灑掃、2:15:44應對、2:17:06進退之法。2:20:15孔子曰：「克己復禮為仁。」2:23:42「仁」的表現就在言語、飲食、灑掃、2:24:50進退之日常舉止中，2:27:16……2:28:08此乃儒家生活教育的展現。2:29:24 2:33:50本文選取相關「禮的原則」、「人子之禮」、「敬長之禮」、「問師之禮」等數則，2:30:34 2:39:10表現漢代人倫禮教之美。



42:10應然vs實然56:50

44:30《周禮》 方東美教授

真是好東西，為何傳承不下來呢？

45:15 56:00看破、放下，看破什麼、放下什麼（受詞才關鍵！）

九陽神功 先抓動詞、找對主詞

幹！是誰幹誰？

49:45藺相如vs廉頗

51:11誰在看破、放下？誰在念阿彌陀佛？

51:40想、行之間建立起間隔

52:30心靜自然涼

53:40窮和尚vs富和尚

要有科學實驗的精神，不要沒去做就說沒有、沒興趣、不相信……

57:25四書五經、十三經

59:45皕宋樓

1:11:38文言文發展史，參見《維基百科·文言文》，約至漢初口語與文言才開始分化、分道揚鑣

1:13:05過急推廣的謬誤 the fallacy of hasty generalization（《如何想得清楚和正確》，頁153）

1:21:03諸父

1:26:00「得以、可以」的「以」 結構助詞



2:13:05「方寸、分寸」，不要傻傻分不清！

2:42:30自傳的目的→寫作自傳的目的or自傳的用途